26 mayo 2009
20 mayo 2009
Reunión de directivos de la provincia
Mañana jueves 21 de mayo se celebrará en nuestro centro, en la Biblioteca,a las 11,00horas, una reunión de directores y directoras de distintos centros de la provincia para reunir todas las sugerencias posibles al borrador del ROC y así a través del coordinador provincial de ADIAN, Juan Luis Belizón, poder llevarlas a la Consejería.
15 mayo 2009
Ayuda de estudios Acción Social 2008
Ya se pueden consultar en la web del empleado público las listas provisionales de admitidos y excluídos de la ayuda de estudios de la convocatoria de Acción Social 2008. Boja de 15 de mayo de 2009
07 mayo 2009
Carta a las familias: ¿Utilizamos bien tuenti?
I.E.S. “LA JARCIA”
Ribera del Muelle, S/N
11510 – Puerto Real
(Cádiz)
Estimadas familias:
El profesorado del IES La Jarcia, reunido en claustro ordinario, ha valorado los episodios del que ha sido objeto en los últimos meses por parte del alumnado del centro, a través de la red social tuenti, donde se han colgado sin autorización previa, fotos de profesores/as del centro.
Y aunque se trata de hechos aislados, queremos manifestarles nuestra preocupación, por la falta de respeto que supone, además de alertarlos sobre los riesgos del mal uso de Internet.
Tras lo sucedido, el centro, ya está trabajando en charlas que impartirá la Policía Nacional sobre los riesgos de Internet y las sanciones penales que pueden acarrear este tipo de acciones.
Por todo lo anteriormente expuesto y haciendo uso de la responsabilidad que como padres y profesores tenemos, solicitamos que:
- Hablen con sus hijos/as de las consecuencias que ese tipo de actos podrían tener, no sólo a nivel de centro sino otras mucho mayores.
- Recordarles que dichas fotografías fueron realizadas con teléfonos móviles, objeto que está prohibido traer al instituto, tal como se contempla en las normas del centro que las familias firman en el sobre de matrícula.
Sin otro particular y agradeciendo de antemano su colaboración. Reciban un cordial saludo.
El claustro de profesores.